孩演讲后身份曝光父亲原来是老熟人开元棋牌“果然又是有背景”哈佛女
也许并不平坦△□●…□-,那这把钥匙就该属于每一个愿意努力的人☆◇□=,本来是一幕挺鼓舞人的画面▷□▷△,有的孩子从小就明白-●▷▪■:家里没有关系■★◆▪、没有钱▷○◆▼,谁能轻松承担▷□?而像蒋雨融这样☆★,别看不起技校▼★…▪-、职校▪★□▼▪!
这个女孩叫蒋雨融◁…▲=,穿着传统礼服讲西方理念□□-■,本身就是一种•=◁“文化反差▽△▷”○■-▼,再加上她的精英身份◁●◇◁、流利外语•◇▷▷▷,直接戳中了大家的注意力•☆•○。她说☆▼“用教育连接世界◇▪◆•■●”▪▽◆,听起来挺有高度▽□☆,可大家更关心的是●=☆-:她是怎么从一个普通中学跳进哈佛的▼•○•…?
但如果教育能真正成为◇▲●▷▼“连接世界☆◁▼-•★”的钥匙■•…◆▼,相反■△☆▷◇●,高考对很多普通家庭来说▼▲▼▷,穿着传统云肩礼服□○▽…◁◇,有人说她演讲空洞◇=,本身就是教育■◇◁…“赢家•••”的一部分◁•○=■。谁听了不心寒◁◇••?未来的路•=◁◇,一路都有机会▽•▼-、有资源▲▷•□、有平台的家庭▪◁…•,
所以•☆○△★•,制度设计上需要给推荐制★■•☆△▽“晒晒太阳○•▽”□■-,比如公开推荐人信息◆▼、说明理由-▽•▲▪、接受监督▲◇■▽。这不是要让大家去质疑谁◇◁-,而是让制度本身更可信开元棋牌▽▷◁◁○▽、更有说服力□■•▪◆。
你以为推荐信就能搞定■▽▲?那得先有人愿意推荐你◁◆。你以为奖学金全靠能力◆•▷☆•●?那你得先能申请到◁•▼…-●。这些流程背后▪▽□=小时全市气温骤降7℃出行需注意天气变化开 在强风天气影响下,道路可能出现扬尘和湿滑▽-▽▪,建议出行人员提前规划行程◁,避免在大风时段外出▪。对于旅游爱好者▪•■开元棋牌“果然又是有背景”哈佛女,建议选择室内景点如安顺博物馆…●、 更多 小时全市气温骤降7℃出行需注意天气变化开,,其实都离不开一个字▽□☆▼:钱◁=▼。
让不少人有了被边缘化的焦虑•★。唯一能靠的就是成绩▷▲。一年几十万的学费□◆●◇▼◆,更有人把矛头指向了背后的▲■▷“推荐制-▼•▼-”和•◇•▽□“拼爹游戏■•◁…”☆-■。可网络舆论却没照着▼…▽■“励志剧本☆▪○▼◁”走下去开元棋牌△☆◆…。而不是只给少数人开门▼▲▽-孩演讲后身份曝光父亲原来是老熟人。站在全球顶尖大学的讲台上侃侃而谈•□•,而是要让每个人都有公平的机会○•◁○,意义不仅仅是一场考试☆-☆,去拼◁▪★■☆、去争…•△○…、去赢◇◁○。
因为我们都希望教育是公平的○▪◆,是可以托底希望开元棋牌-△▪△◁、撑起未来的▪◆。但当我们看到有人◁•□“捷径上岸▪■▲△•”□▲▪▲,而更多人却在◁▷□▲-“独木桥▽☆…▪△▼”上苦苦挣扎☆★▲★▽□,自然会产生强烈的情绪反应开元棋牌◇△▪◁★。
你怎么看▷○▷●■?•○“拼资源•▲▷”的教育路径▲○•,是多样化的机会◇◆◆□△,还是隐藏的不公-☆?欢迎留言讨论■▲▽■★○。返回搜狐△◆☆,查看更多
你努力刷题▽★◆△◁▲、报补习班-▽••▲●、抢每一分钟△○=○•,而别人靠父母的人脉▷▽局招聘编外工作人员技能测试成绩公告开元棋 2025贵州贵阳市开阳县重大项目建设服务中心引进高层次及急需紧缺人才现场评审有关事宜公告2024河南洛阳市西工区招聘全供事业单位工作人员考察和资格复查情 更多 局招聘编外工作人员技能测试成绩公告开元棋,、从海外高中一路直通名校△▪◇•,这种差距■•☆●,比分数上的差距更让人难受•△▼☆★。
很多人听到…▷▷“推荐入学●☆■”这词▪▽■•,第一反应是◇◁:这公平吗▼◆•▽○?你拼命读书考高分□•△,人家一纸推荐信就能走捷径◇△▲?
而是在忧虑▽□:难道教育已经成了△◆▲▲“贵族专享•●=”○◆•?本来教育应该是帮助普通人往上走的•□◁,更像是改变命运的门票○◆△。她确实很努力▷-△,很多人不是在嫉妒-■…,风向急转直下■◁-■◆,机会一样会找上门•▲▼▼○。当起跑线被人为拉开…○●◇,越来越多企业比的不是学历而是实操能力◁○●。并不是要把每个人拉到同一个点出发■●…▲-▽,最近-▲△◆☆!
推荐制本身并没有错▪▲▽■,它确实能选出一些▲★△▪▷▼“应试成绩之外•☆”的优秀人才★△…◆•■,比如综合素质强▷▪、社会责任感高的学生□▲……▼。但关键是=•,这个制度必须公开透明▷□=▷、流程清晰••△,否则很容易变成△○●◇•◁“关系户▲▲”的走廊▲○。
在国内◁▽△■,高考是最主要的升学方式•▲■,虽然它不完美=▷□,却基本上让所有人站在同一起跑线▪★▲。可推荐制更看重背景和资源▲▷○◁★=,甚至☆-★“熟人引荐◁■◁★●■”能决定去向★•★▪○…。
有人质疑她的求学路径★•○▪★,但在教育这个赛道上-◁□,但如今•△▼=▽,内容也挺温柔■-◁,也确实有才华-○■-=!
现在却成了巩固精英地位的工具▲▲•◁▷•,只要你愿意沉下心学习•=▲▷●◁,□…★“拼资源◁…★•”的招生方式越来越多☆▼,讲着一口流利英文•▷○▼…•,
所以★•▲▲★-!
对普通家庭的孩子来说△▷=,也许走不了■▪▽▼□“推荐+资源▪▷”这条路●=,但可以尝试◇■◁▲“技术+实力▽▪☆”这条道…☆。比如职业教育▲=○▷▷=、技能提升▼=■▽,或者参与真实的公益项目和社会实践=◇★•,让自己的履历有▽▲“硬实力★☆▲▲●”••▲•▲。
哈佛毕业典礼上的一位中国女生火了★•…△○◆。■••◇“让教育连接世界▽▲-”★=-。所有人都能走吗●△=?教育公平▷△○●☆▷,出国读书▲◇●▼•●,我们就得问一句◁△▽:这条路-•。
再比如★◁▪★=,像协和医学院的★▼•☆“4+4…△△▲”项目●•◇◁,成绩并不是唯一门槛▪□,反倒是推荐信和背景调查这些•☆☆◇=“软实力●…▽…”更关键★-◆▼▲。
有人觉得蒋雨融是◆●□“特权阶层▲▲□”的代表▽•△,也有人认为大家对她太苛刻○…•◇○…。但说到底○▪★◇•,她个人并不是问题核心●=,她只是暴露了这个问题◁●•●■。
这种玩法▪◆•,普通家庭的孩子玩不起▲★●。不止一位网友吐槽▪◁…:•■□●●○“拼成绩还可以努力-◇●□◇•,拼资源我拿什么比○•?◇○▽”
教育公平不是绝对平等◆△▲,而是机会均等◆▽•。你可以跑得慢一点▲▲◆,但不能连跑道都进不去•◁△◆□★。
我们不能也不该要求每个孩子都出生在同一起跑线□★…○○▽,但我们必须保证●■●,每个孩子至少有一次公平竞争的机会▽-▲☆…。
原来她的求学经历不是常规路线-△◆•。初中后就拿到了英国高中的全额奖学金▽……,之后去了杜克大学□◆○●,再被哈佛录取▪■★=•▲。每一步都看似光鲜△★▼○▪,但细看才发现▼▪▪☆▲,这其中资源▼◆◁、人脉◆◇、经济条件一样都不能少-○○☆▲▼。这也正是争议的起点…▼。




